来源：新闻晨报作者：毛奕云
2月24日，开学第一天，被称为“下一个钟南山”的“硬核主任”张文宏开直播课了！
课程几乎在复旦大学所有官方账号上同步直播。复旦的哔哩哔哩账号，粉丝数量从前一天的5万人，涨到了当天的5.9万，直播间有同学刷火箭，有同学刷天使，非常热闹。
这节课讲了什么？大流感、非典、上海流感、北京流感、香港流感，如数家珍。最重要的是回校后注意防控，在寝室隔离两周，“语言少了，思想就出来，这对广大大学生是个很好的锻炼。”
禽流感那一年特别自豪，但我们是否真的无敌了呢？
疫苗消灭了天花，但每一场瘟疫的流行，都会提醒我们：传染病从来没有远离我们，一个小小的“感冒”可能带来无法承受的后果。
不仅是民众，医生也在防治传染病的过程中，心态起起落落。年非典以后觉得自己无敌了，年H7N9禽流感是感染科医生特别自豪的一年，但也不由得担心：万一有一种传染性比非典强，致病性也不弱的病毒出现了，怎么办？
这种担心最终成为了现实。新冠病毒不像禽流感病毒，是真正的“有限的人传人”——只有去过养鸡场，以及与病人最亲密的人才得病。张文宏在直播课中说，我一直讲母爱真的了不起，后来传到禽流感的都是母亲，给孩子端茶送水，处理呕吐物。新冠病毒不是这样，因为钟南山发现给一位患者做手术的医护人员全部得病，无一幸免，传染性很强，确定“可以人传人”。
这些患者被发现的时候大多是肺炎，有的是“大白肺”。这又是什么意思呢？CT片上健康的肺是黑色的，因为它充满了空气，可以透光。病人的肺变成了白色，就像整个肺浸在了水里，人游泳的时候闷在水里不能呼吸。这是非常严重的。
新冠肺炎引起的症状有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等。它的死亡率不是很高，截止视频录制时的2月14日，全国总体病死率大概2%，上海是0.5%（流感的病死率是0.2%）。但危重症的比例不低，约占15%，多为老年人、有基础疾病者及肥胖者。
面对这样的疾病，防治是非常重要的。张文宏的建议非常接地气，不要食堂里到处走，寝室里串门，“搞在一块”。由于有潜伏期，所以要在寝室里呆两个礼拜。
事实上，包括非典和禽流感在内，“一个疾病的控制从来不是医生控制出来的，而是因为我们采取了非常有效的预防策略。”非典会不会再来呢？张文宏说：“你不知道的传染病，随时会来到人类历史里。”
新冠肺炎和之前的病毒都不一样，新冠肺炎之后也会有别的传染病。重要的是从中吸取经验，认识到它们的“厉害”。
在线课程：微生物、免疫系统和侦探故事
值得一提的是，这段最新出炉的视频也将登陆复旦大学的在线课程《传染病学》。
这门课程于去年12月开课，由医院感染科领衔，联合医院、医院、公共卫生中心等感染学科领域11名专家共同教授。其中，就有两名本次新冠肺炎的高级专家组成员——张文宏和卢洪洲。
章节有病毒性感染、细菌性感染、真菌感染、寄生虫感染等。其中，病毒的篇幅最为庞大，有乙肝、艾滋病、流感和禽流感、手足口病、麻疹、狂犬病、流行性出血热。而细菌性感染有结核病、霍乱、伤寒。有意思的是，人类历史的前半程总是遭遇细菌的阻击，比如鼠疫，现在最头疼的则成了病毒。
每节课的时长为10-15分钟，总论部分比较简单，适合作为科普节目来看。如果你对特定的疾病感兴趣，也可以继续边记笔记，边学习接下来的课程——知识点很密集，但结合最新研究成果，图文并茂，甚至还有动画，犹如大型TED讲座。
有一些令人印象深刻的知识点。比如说，你知道感染病的病原最早是怎么发现的吗？科学家通过追踪到伦敦大霍乱中心的一口井，发现了病原，并最终定位到了一种细菌。
最近经常在电视里听到的炎症风暴是什么？它是体内的风暴样的一种炎症反应，造成人和入侵者玉石俱焚。
盛行于浪漫主义时代文学的结核病，或许很快就要成为历史了。这是因为目前的结核药物能够有效治疗结核，世界卫生组织宣布，人类希望在年之前终结结核病
流感和禽流感为什么可以一起说？流感本质上是一种天上飞的鸟和地上养的禽传给人类的病，禽流感也是如此。不过，禽流感目前还没有进化出人与人之间传播的能力，原因是两者的唾液酸受体不同。
流感为什么总是让人类付出意料之外的惨痛代价？因为它总是在不停地变异，历史上流感病毒抗原变异，导致了多次流感大流行的爆发。
为什么要接种疫苗？疫苗是防止流感最有用的方法，易感人群尤其需要接种，他们包括孕妇、6月龄以下婴儿的家庭成员和看护人员、6-23月龄的婴幼儿、2-5岁儿童、60岁及以上老年人、特定慢性病患者、医务人员。
艾滋病可以完全被治愈？上海市公共卫生临床中心党委书记、知名艾滋病防治专家卢洪洲说早晚会实现。
感染学科的奠基人有两位。他们是最早提出细菌的概念的巴斯德，和进一步证实了疾病的细菌学理论的柯霍。巴斯德发现细菌跟食品、牛奶、啤酒的腐烂有关系，从而发现了细菌跟疾病的关系。张文宏很喜欢引用巴斯德的一句话，“我们就站在谜底的旁边，神秘面纱即将揭开。”这就像一个侦探故事。
学完这些课程，我们都能成为生活中的半个专家，年轻的学生甚至有可能在兴趣的指引下，走上医学的道路。正如比尔·盖茨所说：“如果有什么东西在未来几十年里会杀掉上千万人，最可能的是某个具有高度传染性的病毒。我们在防疫系统上投资很少，还没有做好预防一场大疫情发生的准备。”
