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弱视眼对各个字体的识别能力大小相同，但比排列的字体的识别能力高得多。这种现象称为拥挤现象。其原理是侧向抑制不完全，人眼在判别物体时，不仅要集中于该物体，还应排除周边物体的干扰，这就是侧向抑制。侧向抑制不完全抑制，兴奋性就会扩大，不能排除相邻物体对被
弱视眼对视力表拥挤现象相对敏感，因此拥挤现象明显降低视力。因此，科学的视力检查体现弱视的视力本质，为弱视眼训练后的视力评估提供科学依据。
弱视的视力测量与常规视力测量不同，其视力测量应包括：
视力表整体视力测量：有助于监测疗效。其中一个重要指标是个别视力和单行视力之间的差距逐渐变小。也就是说，拥挤现象对视力的影响逐渐变小，说明弱视逐渐改善。
单行视标测量：如果单行视与单一视力相同，预计训练后效果比较差。
单一视力测定：如果单一视标视力优于单一视标视力，弱视训练后效果可预测较好。
检查的顺序是，首先使用整个视力表，然后是单行，然后是个别的。由于单行或单行视标检查结果不能反映弱视的实际情况，建议用5米对数检查视力表整体检查弱视儿童视力情况。记录和比较各种状态的视力。
弱视是一种比较常见的儿童眼病。经常发生在视觉还不成熟的婴幼儿时期。视觉发育的关键期和敏感期是视觉发育最快的时期，同时也是视觉受到异常环境刺激最易发生永久性损害的时期。因此，保护眼睛成为不可忽视的问题，必须养成良好的使用眼睛的习惯。
1、婴幼儿时期要注意眼睛卫生，儿童毛巾、手帕、洗脸池要与成人分开使用，避免患急性结膜炎、沙眼等传染性眼病；教育孩子不要用脏手揉眼睛；请不要用剪刀、针等利器摆弄坚硬的东西，以免损伤眼睛。
2、教育孩子注意眼睛卫生。孩子在玩玩具、看图画书、画画时，要保持正确的姿势，不要距离太近，并且灯光充足，不要太暗、太强。一般情况下，孩子4医院检查视力，一旦发现情况，应及时治疗。
3、少年儿童正值生育期，应多吃粗粮、杂粮、蔬菜、水果，少吃含糖量高的，鼓励少吃零食、偏食。另外，要鼓励孩子们增加户外活动，参加有益的运动，注意眼睛的营养供给。
另外，请注意预防眼病和全身性疾病的感染。许多传染性眼病都是通过直接接触传染的，无论患什么眼病，医院治疗。有些全身性疾病对眼睛也有很大的影响，如结核病、肾脏病等，要注意防治，避免延误病情。
