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数学教学从某方面来讲，是在培养学生的逻辑思维和创新思维，诺贝尔物理奖得主美籍华人曾一针见血指出，中国学生学习很刻苦，书面成绩很好，但动手能力差，创新精神明显不足，这是与美国学生的主要差距。那么我们的学生创新精神和创造能力是怎样失去的呢？根本原因在教育本身，负担太重、死记硬背等，磨灭了学生的学习兴趣和对数学现象的好奇心。
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